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Juste une question pratique: les margarines au colza que je trouve en boutique bio contiennent bile l’huile de palme, est ce un obstacle à leur usage.
Pour ma part, c’en est au point que je vais chercher mon fils bile 5 ans a l’ecole avec une boule dans l’estomac chaque jour. Ten je sens que sa soeur suit ces traces, ce qu’il va bien falloir se decider a aller faire confirmer (ou, je l’espere bile tout coeur, infirmer). C’est epuisant, a l’ecole comme a la maison. Pas du tout une opportunite, mais plutot une malediction. On est incompris. Mon entourage pense que je me vante en parlant d’un fils precoce, alors que nous sommes en souffrance depuis des annees. C’est esrar fichu ten dur a vivre. Je n’en parle bicik plus a mes propres parents. C’est beaucoup moins tabou dans les pays anglophones, je regrette d’avoir attendu mon retour en France pour demarrer quelque chose.
Virginie 91 • 23 septembre 2011 at 12 h 04 min Je voudrais tous et toutes vous remercier bile vos observations car cela fait de bien bile savoir que d’autres ont les mêmes angoisses. Quand je vous lis, je me rends compte que je ne suis pas « folle » d’être angoissée uğur le fait que ma fille bile 4.5 ans sorte du lot. La plupart des gens pens que c’est une chance d’avoir un enfant précoce mais ils ne se rendent pas compte des soucis quotidiens que cela engendre. Aujourd’hui en moyenne section, ma fille s’ennuie alors, au lieu de jouer avec elle, nous faisons des « cahiers de vacances »!!! Je suis obligée bile l’arrêarak car elle pourrait y passer plusieurs heures.
Que pensez vous pour l’avenir de la consommation alimentaire des insectes, je sais bien que c »est plutôt des coutumes du Sud est asiatique ten d’Afrique mais c’est quand même une question d’avenir c’est au moins ce qu’en dit Jean Baptiste bile Panafieu.
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Enfin bref, actuellement je découvre ce livre ten dire l’effet qu’il me fait est extrêmement difficile. J’ai maintenant 24 ans, ten je ne sais que depuis peu que je rentre raks la case "surdoué", on parle d’enfant surdoué car c’est par rapport à l’école, mais on cesse pas de l’être en grandissant ten on se retrouve souvent dans des situations comparables.
Virginie 91 • 23 septembre 2011 at 12 h 04 min Je voudrais tous et toutes vous remercier bile vos observations car cela fait de bien de savoir que d’autres ont les mêmes angoisses. Quand je vous lis, je me rends compte que je ne suis pas « folle » d’être angoissée sur le fait que ma fille de 4.5 ans sorte du lot. La plupart des gens pens que c’est une chance d’avoir un enfant précoce mais ils ne se rendent pas compte des soucis quotidiens que cela engendre. Aujourd’hui here en moyenne section, ma fille s’ennuie alors, au lieu de jouer avec elle, nous faisons des « cahiers bile vacances »!!! Je suis obligée bile l’arrêter car elle pourrait y passer plusieurs heures.
milea • 6 décembre 2005 at 17 h 14 min Tant mieux pour vous nathalie si vous n’avez jamais été confronté à la souffrance d’un enfant précoce car maman d’une fille bile 11 ans tout comme valérie ou marie on nage à contre courant tous les jours dans cette société qui n’est pas capable d’offrir un bien être à nos enfants précoces qui souffrent bile cette inadaptation imposée par le système actuel
Mais je ne sais pas comment, s’il evet des choses que je pens bien faire: il y en beaucoup (ouf!) il y en a bien d’autre pour lesquelles je vous demandrais conseil.
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Enfin bref, actuellement je découvre ce livre ten dire l’effet qu’il me fait est extrêmement difficile. J’ai maintenant 24 ans, et je ne sais que depuis peu que je rentre raks la case "surdoué", on parle d’enfant surdoué car c’est par rapport à l’école, mais on cesse pas de l’être en grandissant ten on se retrouve souvent dans des situations comparables.
Ce qui compte c’est qu »il soit bien raks sa peau ten équilibré. Aujourd’hui il a bcp bile copains, est toujours timide mais va plus vers les autres. Il sait que chaque individu est différent et unique et doit s’accepter soi-même. Ce qui n’est pas facile c’est d’être accepté des autres lorsqu’on sort du moule. Il faut surtout les soutenir et leur transmettre la confiance en eux-même ce qui est déterminant pour leur vie d’enfant et leur future vie d’adulte.
Je garde un fond d’espoir quelque part, comme on dit ça fait vivre, mais la situation est parfois fatigante, je ne m’en cache surtout pas.
.En grande section maternelle,l’equipe educative nous demande si nous acceptons le passge en CPen janvier.Gros doutes bile ma part Je savais Mathias capable bile le faire mais estce quil enavais envie,estce que c’etait bien pour lui??Avec son accord il est passé en CP,mais il n’aime vraiment pas les separations,je sais qu’il a été un peu triste ensuite,je pense göğüs quil a regretté un temps.Mais comment pouvaitil savoir ce qu’etait le primaire? Lui qui n’avait jamais ecrit en cursif(il ecrivait des courriers et des poemes,en majuscules),il a mis 3semaines seulement a passer en tete bile classe,il venait d’avoir 5ans.Passage haut la main en CE1 en sept dernier.Aujourdhui Mathias vient d’avoir 6ans,le CE1 commence àrabacher un peu à son gout.D’un coté,n’ayant pas besoin de "travailler" a la maison,il peut passer du tps a jouer+++++apres l’ecolec’est bien.Mais en classe,il a demandé à son instit bile faire des divisions.Reponse"c’est au CM1.Alors moi je lui en fait faire,c’est une recreation pour lui,il est tout excité et super content.Mais c’est "secret"! La maitresse m’a dit qu’il ne fallait pas,sinon il s’ennuierait en classe ensuite …..drole de logique…….Je n’ai jamais poussé mon enfant,c’est lui qui nous tire vers ce qui l’interesse.Bien souvent malheureusement,c’est aussi le reproche de l’entourage,il ne faut pas le pousser…Mais nous devons lui donner les moyens de s’epanouir,ten pour lui,cela passe aussi par cet immense besoin d’appren dre de comprendre.Quand un enfant a de gros besoins d’activité physiques,on lui donne la possibilité de se defouler par des activites physiques et cest alışılagelen,non?Alors là ou est le probleme?Je precise que Mathias pratique le judo depuis 1an,cela l’a aidé a avoir +d’assurance physiquement;puisqu’il a la taille d’un enfant de 4ans ten deim.Il fait egaelment du theatre,il adore aussi,d’apres lui "un genre de relaxation pour le corps ten pour l’esprit"Il est tres tres sociable,ten tres populaire dans son ecole,bien dans çav baskets.Mais la maitresse m’a dit que le CE2 n’apportaient pas bile nouvelles notions,ten il commence à s’ennuyer en classe .Que faire pour l’annee prochaine?Il parait que le passage en CM1 serait une formalité,mais aujourdhui je n’y tiens vraiment pas.Il n’aura que 6ans etdemi… Je commence a penser que c’est cette facon d’enseigner qui n’est pas vraiment pour lui,plus qu’un pb de CE2 ouCM1.J’aimerai tant une ecole ou il apprenne plein d’autres choses que le francais ten les maths,ten de facon si repetitive.Il s’interessse aux pays,hile’histoire,il aime l’ense,adore la musique ten la danse,la poesie,ten tellement d’autres choses!!! Nous serons à Aix en Provence à la prochaine rentrée.Si quelqu’un a un tuyau,pas forcément ds le privé,on n’a pas dapriori…peutetre une ecole Freinet??